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                           人文学院、家政学院实验中心简介

吉林农业大学人文学院(家政学院)实验中心成立于2019年,隶属于人文学院(家政学院),是学院开展实践教学、技能训练、科学研究与社会服务的综合性实验实训平台,为省级实验教学示范中心。中心实行中心主任负责制,在学院统一领导下,实验技术人员统筹管理,实现实验室资源统一调配、全院共享,支撑家政学、社会学、传播学、环境设计等本科专业及社会学、社会工作、职业技术教育等研究生专业的实践育人工作。

一、平台架构与实验室体系

实验中心按照功能定位搭建三大实验实训平台,构建基础训练、综合提升、创新实践分层递进的实践教学体系。

1.专业基础技能培训平台 包含家政学、社会学、设计学、新闻传播学 4大类实验室,下设 18 个子实验室,承担各专业基础性实验课程教学。涵盖家庭模拟实验室、烹饪与营养实验室、茶艺花艺实验室、演播室、录音室等,重点训练学生专业基础操作能力、人文观察与生活场景实践能力,夯实专业基本功。

2.专业综合技能提升平台 下设 5 个设计类专业实验室,面向环境设计、传播学、家政空间设计等方向开展综合性项目实训。依托仿真场景与专业设备,开展家居空间设计、家庭照护模拟、影视节目制作等综合性实训项目,训练学生综合应用专业知识解决真实场景问题的能力。

3.科技创新创业平台 以国家级职业教育教师创新团队培训基地、传播学实践教学基地为载体,面向本科生、研究生开放。支持大学生创新创业训练计划、学科竞赛、科研助研项目、家政行业技术研发与社会调研,同时承接家政、养老服务领域师资培训,发挥对外辐射与社会服务功能。

二、管理运行机制

实验中心建立规范化、集约化实验室管理体系,实行实验经费统一管理、实验物资集中采购分配。仪器设备分类管理,精密贵重设备专人管护、预约共享;常规设备分室保管、登记使用。依托信息化手段开展人员、场地、设备、安全全流程管理,配套完善实验室安全管理制度,保障实验教学安全有序运行。

实验中心坚持全面开放原则,实验室在教学计划之外面向全院学生预约开放,支持学生自主实验、课程设计、毕业设计与科研创新活动,打破课堂边界,延伸实践学习空间。教学组织上推行独立实验课程模式,由专任教师单独授课,优化实验内容,避免课程重复,提升实践教学质量与效率。

三、人才培养与社会服务定位

实验中心立足我校家政学国家级一流本科专业特色,紧扣家庭服务、养老照护、社会治理、新媒体传播、人居环境设计等领域人才需求。坚持产教融合,与行业企业共建实践场景,承接家政服务业人才培训、技能考评、行业调研项目,打造集教学实训、科研创新、行业培训、社会科普于一体的复合型实践平台。

实验中心在夯实校内人才培养的同时,持续发挥示范辐射作用,接待省内外高校、家政行业机构交流调研,助力吉林省家政服务业高质量发展,为培养兼具人文素养、实操技能与创新能力的应用型、复合型人才提供坚实硬件与平台支撑。

四、建设目标

实验中心持续推进实验教学标准化建设,不断优化软硬件条件,实现教学实验标准化、资源利用最大化、实验室使用多层次化,持续深化实践教学改革,强化学生实践能力与创新素养,助力人文与家政学科特色发展。

 



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