10月14日，人文学院课程考核改革推进会在社科楼223召开。主管教学工作的副院长逯明宇首先对8日进行的改革方案专家论证会进行了总结，指出部分方案需要改进之处，希望各位老师进一步细化课程考核评价标准，并且在教学过程中充分运用学习通等手段更科学合理的完成过程性考核。

学院院长吴莹鼓励大家潜心教学改革研究，在完善课程考核改革方案的过程中要充分考虑课程设置，对各个环节的考核评价标准细化，各项考核指标要与课程教学目标相对应，倡导课程团队建设、课程资源共享，逐渐形成更为合理的课程梯队，从而进一步推进学院课程考核改革试点工作。

经过整合，人文学院33门课程确定考核改革方案，44名教师加入2020年秋季课程考核改革学习班。

（撰稿:王春放 图片:张晓健 编辑:周明媚）