6月7日，应超星教师发展直播平台邀请，我校教师教学发展中心培训师团队成员、新闻传播学系李彬副教授，从情境教学理念、任务驱动、情境创设模型三个方面，面向全国作题为《点燃学生参与与动能的课堂教学情景创设课程》的直播课程。这是我校教师教学发展中心培训师团队首次在全国教师发展网络直播平台作培训课程展示。
      李彬经过多年的教学积累与三年的教师发展培训实践，凝练出了能够应对当前大学教学中信息和知识碎片化学习的挑战，包括识记、理解、问题、项目完成等四大模块驱动的教学方法，可为不同学科类型教师课堂教学改革提供参考。
      此教学方法已经先后在吉林省高校培训师研修班、第二届国际创新教学与国际研讨会作交流讲座，并在通化师范学院、吉林体育学院等院校展开对应教师改革和成长的培训。
                                                                                                                                               （编辑：孙凌雪）